儿童编程教学目标可以从以下几个方面来撰写：
逻辑思维能力的培养
通过编程学习，孩子们可以学会分析问题、拆解问题、找出解决问题的步骤，从而锻炼逻辑思维能力。
创造力和想象力的激发
编程设计需要学生进行创造性思考和想象力的发挥，通过编程设计，可以激发孩子们的创造力，培养他们的创新思维和表达能力。
问题解决能力的增强
编程设计中经常会遇到各种问题，学生需要通过分析、思考和解决问题的能力来完成编程任务，这样可以培养他们的问题解决能力和自信心。
团队合作精神的培养
编程设计往往需要多人协作完成，通过编程设计教学，可以培养学生的团队合作精神，提高他们的沟通能力、合作能力和领导能力。
信息素养的提高
编程设计中需要学生获取、处理和利用各种信息，通过编程设计教学，可以提高学生的信息素养，培养他们的信息获取、处理和利用能力。
计算思维能力的培养
编程教育鼓励学生通过抽象、逻辑推理和问题分解等方式解决问题，从而培养计算思维能力。
基础知识的掌握
让孩子们掌握基本的计算机科学知识和技能，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
兴趣和创意的激发
激发学生对编程的兴趣和创意，使他们能够享受编程带来的乐趣和成就感。
通过以上几个方面的培养，儿童编程教学目标旨在全面提升孩子们的综合素质和竞争力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。