学习信息学编程是一个循序渐进的过程，可以分为以下几个阶段：
初学阶段
启蒙为主：不需要看很专业的书，推荐使用《小学生创意C++》和《小学生趣味C++》。这两本书每节课都带有故事情节，案例故事化，适合少儿阅读。
趣味C++：适合三四年级学生，内容详略得当，回避了复杂的数学知识，加入了流程图，易于理解，并有针对程序阅读和分析的课后练习题，为信息奥赛打下基础。
C++创意编程：整体难度较高，适合四五年级学生，内容较为系统，适合系统学习。
进阶阶段
基础为主：需要找一些专业的教材，了解整个信息学奥赛的知识体系和框架。推荐使用《信息奥赛一本通》和《深入浅出程序设计》。
数据结构和算法设计：需要接触一些更为精巧的算法设计，推荐使用《算法导论》等书籍，掌握经典的算法模型，这是考高分的关键。
高阶阶段
深入学习高级知识：在掌握基础知识和实践经验的基础上，可以进一步深入学习高级知识，如设计模式、软件架构、性能优化等。
培养良好的编程习惯：编写可读性强、易于维护的代码，养成良好的编程习惯，如合理命名、添加注释、编写文档等。
实践和应用
动手实践：在学习编程时，要注重实践，从简单的实例开始，逐渐解决更复杂的实际问题。
参加项目或比赛：参加实际项目或编程比赛，锻炼编程能力，积累项目经验，提高解决问题的能力。
学习编程工具和开发环境：熟练掌握各种编程工具和开发环境，如编辑器、调试器、版本控制系统等，提高编程效率。
建议
明确学习目标：首先需要明确自己学习编程的目的，是为了找工作、解决实际问题还是出于兴趣爱好。
选择合适的编程语言：了解各种编程语言的特点及适用领域，选择适合自己的编程语言进行学习。
系统学习：从基础语法、数据结构、算法等核心知识开始，逐步深入，避免急于求成。
注重实践：通过大量的代码实践来巩固所学知识，提高编程能力。
持续学习：编程是一个不断学习的过程，要保持学习新技术的热情和耐心。
通过以上步骤和建议，可以有效地学习信息学编程，并逐步提高自己的编程水平。