余江小学编程课可以按照以下步骤进行：
入门基础
介绍计算机、编程语言和算法等基本概念。
通过故事讲解、游戏等互动方式激发学生的学习兴趣。
图形化编程
引导学习Scratch等图形化编程软件。
学生通过拖拽图形块编写简单程序，培养逻辑思维和问题解决能力。
基础编程语言
逐渐引入Python或JavaScript等基础编程语言。
学习基本语法和编程练习，提升编程能力。
项目实践
设计游戏、编写简单网页等实际项目。
通过项目实践，将所学知识应用于实际问题，培养创造力和实践能力。
课程安排
根据学生的年龄和编程基础调整课程内容。
通常从基础概念和编程语言开始，逐步引入更复杂的主题和项目。
教学方法和技巧
使用游戏活动、互动实践、项目驱动等方法。
提供合适的练习和挑战，激发学生的学习兴趣和动力。
鼓励学生提问，并及时解答疑问，确保理解进度。
教学资源
选择适合小学生的编程语言和工具，如Scratch、Python等。
利用多媒体工具和教学技巧，如演示、示例代码、问题讨论等，提高课堂互动性。
结合校内外资源，组织编程比赛或俱乐部活动，激发学习兴趣和竞争意识。
总结和反馈
每节课结束后进行总结和回顾，为下一节课打下基础。
收集学生反馈，不断改进教学方法和内容。
通过以上步骤，余江小学的编程课可以有效地引导学生逐步掌握编程的基本概念和技能，培养他们的逻辑思维、问题解决能力和创新精神。