少儿编程结课论文可以按照以下结构进行撰写：
引言
编程背景与意义：介绍编程的定义、发展历程，以及编程在现代社会的重要性。
课程重要性：阐述编程课程对于学生逻辑思维、问题解决能力和创造力培养的重要性。
课程目标和内容
课程目标：介绍编程课程旨在培养学生的逻辑思维、问题解决能力和创造力。
课程内容：列举编程课程的主要内容，如基本编程语言、数据结构、算法设计等。
教学方法和资源
教学方法：探讨结合理论与实践的教学方法，如讲座、实验、项目等。
教学资源：论述合适的教学资源和工具，如编程语言、开发环境、在线学习平台等。
课程评估与反馈
评估方法：介绍编程课程中常用的评估方式，如编程作业、项目演示、测验等。
学生反馈：强调学生反馈对改进和优化课程的重要性。
成果展示与案例分析
学习成果：展示学生完成的编程项目和解决的实际问题。
案例分析：分析学生在项目中面临的挑战和解决方案，突出编程课程对学生能力的培养。
结论
课程价值：总结编程课程的主要观点和含义，强调编程课程的价值和意义。
教学改进：呼吁进一步改进编程课程的教学和评估方法。
参考文献
参考资料：列举使用的参考文献和资料。
在写作过程中，注意语言简明扼要，逻辑清晰，论述要有充分的支撑和论证。结合实际案例和学生反馈，可以更具体地展示编程课程的教学效果和学生能力的提升