数控编程速成课的教学可以从以下几个方面入手：
认真备课：
教师需要提前准备教学计划和教学内容，确保课程内容系统、全面，并准备好所需的教材、工具和设备等。
理论与实践相结合：
数控编程不仅需要理论知识，还需要实践操作。教师应该设计实验、实习等教学环节，让学生通过实际操作来巩固理论知识，提高编程能力。
注重工艺知识：
数控编程涉及到的工艺知识很多，教师应该引导学生深入理解工艺知识，使学生能够将编程与工艺相结合，提高解决问题的能力。
培养探究能力：
教师应该鼓励学生自主探究，通过项目式学习、小组讨论等方式，培养学生的探究能力和创新能力。
使用多媒体教学：
利用多媒体教学工具，如教学软件、视频教程等，可以使教学更加生动、形象，提高学生的学习兴趣和效率。
及时反馈与指导：
教师应该及时关注学生的学习进度和问题，提供及时的反馈和指导，帮助学生克服学习中的困难。
鼓励学生参与竞赛：
参加数控编程相关竞赛可以激发学生的学习兴趣，提高学生的实践能力和创新能力，同时也能检验教学效果。
通过以上几个方面的努力，可以有效地上好数控编程速成课，培养学生的编程能力、实践能力和探究能力。