教编程的感想体会可以从以下几个方面进行撰写：
教育观念的转变
强调从传统的知识传递者转变为学生为中心的教育理念，鼓励学生主动参与和探索。
理论与实践相结合
论述理论与实践相结合的重要性，如何通过实践巩固和深化理论知识。
持之以恒的学习态度
分享在学习编程过程中如何克服困难和挫折，以及通过不断努力取得进步的经历。
团队合作与沟通能力
描述在项目实战中团队合作的重要性，以及如何与团队成员有效沟通和协作。
学习方法和乐趣
分享学习编程过程中的乐趣和成就感，例如通过解决具体问题来体验学习的乐趣。
教学方法和反思
反思教学方法的有效性，如何改进教学策略以更好地激发学生的学习兴趣和潜能。
学生反馈和互动
描述与学生互动中的体验，如何根据学生的反馈调整教学方法和内容。
个人成长和收获
讲述通过教学编程，个人在知识、技能和情感态度方面的成长和收获。
示例结构
引言
简要介绍自己从事编程教学的背景和动机。
教育理念
阐述自己的教育观念，如何将学生置于教学的中心。
理论与实践
描述在教学过程中如何平衡理论学习和实践操作。
学习态度
分享自己在学习编程过程中遇到的困难和如何克服这些困难。
团队合作
讲述在项目实战中团队合作的重要性和自己的经验。
教学方法
反思自己的教学方法，如何改进以更好地激发学生的学习兴趣。
学生互动
描述与学生互动中的体验，如何根据学生的反馈调整教学策略。
个人成长
讲述通过教学编程，自己在知识、技能和情感态度方面的成长。
结语
总结自己的教学心得和对未来编程教育的展望。
示例文案
作为一名编程老师，我深知教育观念的转变对于教学的重要性。在传统的教育模式中，老师往往是知识的传递者，学生则是被动的接受者。然而，在编程教育中，这种模式并不适用。编程是一门实践性极强的学科，需要学生主动探索、实践和思考。因此，我坚持以学生为中心的教育理念，鼓励学生主动参与课堂，发挥他们的主观能动性。
在教学过程中，我注重培养学生的编程思维和解决问题的能力。我发现理论与实践相结合是非常重要的。仅仅掌握理论而不去实践，容易导致知识点的遗忘和误解。反之，只注重实践而不深入学习理论，也容易陷入编程误区。因此，我学会了在理论学习的同时，不断通过实践来巩固和深化理解。
编程学习是一个长期的过程，需要持之以恒的学习态度。在学习过程中，我遇到了很多困难和挫折，但正是这些挑战让我更加坚定了学习的决心。通过不断的学习和努力，我逐渐克服了困难，取得了进步。
在项目实战中，我深刻体会到了团队合作的重要性。一个优秀的团队需要成员之间良好的沟通和协作。通过参与项目，我学会了如何与团队成员有效沟通，分工合作，共同解决问题。
总的来说，教学编程不仅让我收获了丰富的知识和技能，更让我体会到了教育的乐趣和成就感。