直播上编程课的效果因人而异，但总体来说，直播编程课具有以下优势和不足：
优势
灵活性和便利性
学生可以随时随地参加课程，只需一台电脑和稳定的网络连接。
实时互动
学生可以通过实时聊天室、在线讨论和提问等方式与老师进行互动，及时解决问题和获得反馈。
实时演示和实践机会
老师可以在课堂上进行实时编程演示，学生可以通过屏幕共享功能观看老师的操作，了解编程细节和技巧。同时，学生也可以在课堂上进行实时的编程练习和项目实践，实时获得指导和帮助。
学习资源和学习社区
学生可以通过网络平台获得丰富的学习资源，如课件、教材、编程案例等，方便学习和巩固知识。同时，学生还可以与其他学习者进行交流和讨论，形成学习社区，共同进步。
记录和回放功能
学生可以回看之前的课程录像，进行复习和温故知新，这对于理解和掌握知识点起到了极大的帮助。
不足
直播内容难以掌握
直播是实时的，无法回放或者暂停，对于初学者来说可能会错过重要的讲解或者示范步骤。如果直播主的讲解不够清晰或者节奏过快，对初学者来说可能会感到困惑或者跟不上。
缺乏个性化学习
直播是一对多的模式，直播主往往无法针对每个学习者的不同水平和需求进行个性化的讲解。每个人的学习进度和理解能力都不同，直播无法满足每个人的学习需求，很可能会导致一些学习者感到无法跟上或者学习效果不佳。
无法自主掌握学习进度
直播是按照直播主的进度来进行，学习者无法自主掌握学习进度。这对于初学者来说可能会造成学习的压力和困扰，无法按照自己的学习节奏进行学习。
缺乏互动和实践机会
直播通常是单向的讲解，学习者无法与直播主进行互动和提问。而编程学习中，互动和实践是非常重要的环节，只有通过不断实践和解决问题，才能真正掌握编程技能。
营销手段多于实质内容
一些直播编程教学平台注重营销手段，通过夸大教学效果和学员的就业前景来吸引学生报名。然而，实际上他们提供的教学内容可能并不具备足够的深度和实用性，无法真正帮助学生掌握编程技能。
隐私泄露和信息安全问题
直播编程教学平台可能需要学生提供个人信息和敏感数据，如果平台的信息安全措施不到位，就有可能导致学生的隐私泄露和信息被滥用的风险。
建议
选择正规平台：选择有口碑和信誉的直播平台，确保教学质量和数据安全。
注重互动和实践：选择可以提供实时互动和实践机会的课程，以便更好地掌握编程技能。
个性化学习：如果可能，选择可以提供个性化指导的课程，以满足自己的学习需求和进度。
理性对待广告：不要被过于夸张的广告宣传所迷惑，注重实质内容和教学质量。
总的来说，直播编程课适合有一定编程基础或者需要灵活安排时间的学习者。对于初学者，可能需要更多的辅助学习材料和个性化指导来确保学习效果。