制作启蒙编程逐字稿可以按照以下步骤进行：
准备工作
在课程开始之前，准备好记录工具，如笔记本电脑、纸笔或录音设备。确保能够记录下讲师的讲解内容、代码示例、解释和说明。
记录内容
在课程进行中，仔细聆听讲师的讲解，将每一个字、每一个代码示例、每一个解释和说明都记录下来。注意记录课程的主要内容和重点，以及相关的代码示例和解释。
整理和组织
将记录的内容按照课程的逻辑顺序进行整理，以便学生能够更好地理解和跟随课程的进展。可以将其分为不同的部分，如概念介绍、代码演示、问题解答等。
添加示例和解释
在逐字稿中添加代码示例，并附上详细的解释和说明，帮助学生更好地理解编程语言的语法和规则。可以通过截图、流程图等方式辅助说明。
复习和查阅
编写完成后，学生可以回顾逐字稿，复习重要概念，查找特定的知识点，并进行进一步的实践和练习。逐字稿也可以作为学习资料和参考材料，供学生在日后遇到问题时进行查阅和解决。
校对和修改
检查逐字稿的准确性和完整性，确保没有遗漏或错误。可以请其他同学或老师帮忙校对，以确保质量。
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逐字稿示例
欢迎开场破冰
下面我们开始上课，欢迎同学们来到 XXX 体验中心，从这里开始编程知识学习!我是本节课的授课老师，大家可以叫我小Π老师，可不要看成是小板凳老师哦。
课程内容
介绍变量
变量是编程中用来存储数据的容器。
例如，我们可以定义一个变量 `name`，并将其值设置为 "小明"。
```python
name = "小明"
print（name）
```
介绍条件语句
条件语句用于根据条件执行不同的代码块。
例如，我们可以使用 `if` 语句来判断一个数是否大于 10。
```python
number = 15
if number > 10:
print（"这个数大于 10"）
else:
print（"这个数不大于 10"）
```
介绍循环
循环用于重复执行一段代码，直到满足某个条件。
例如，我们可以使用 `for` 循环来打印数字 1 到 5。
```python
for i in range（1, 6）:
print（i）
```
总结
通过今天的课程，我们学习了变量、条件语句和循环的基本用法。希望大家能够掌握这些基础知识，并在实际编程中运用它们。---
通过以上步骤和示例，你可以为启蒙编程课程编写详细的逐字稿，帮助学生更好地理解和学习编程知识。