编程教学评价表可以根据不同的教学目标和课程要求来设计，以下是一个基本的编程教学评价表的模板，包括多个评价维度和相应的评价标准：
编程教学评价表
1. 出勤情况（评价标准：优秀、良好、中等、及格、不及格）
优秀：按时到达课堂，无缺席或迟到。
良好：按时到达课堂，偶尔迟到或早退。
中等：经常迟到或早退，但大部分时间能按时到达。
及格：经常缺席或迟到，影响课堂秩序。
不及格：频繁缺席或迟到，严重影响课堂秩序。
2. 参与度（评价标准：优秀、良好、中等、及格、不及格）
优秀：积极参与课堂讨论，回答问题积极，提出有深度的观点，与同学合作顺畅。
良好：能参与课堂讨论，回答问题，但观点较为基础，合作一般。
中等：偶尔参与课堂讨论，回答问题较少，合作较少。
及格：很少参与课堂讨论，回答问题困难，合作困难。
不及格：完全不参与课堂讨论，回答问题困难，合作困难。
3. 作业完成情况（评价标准：优秀、良好、中等、及格、不及格）
优秀：按时提交作业，作业质量高，能够展示出对课程内容的深入理解。
良好：按时提交作业，作业质量较好，基本展示出对课程内容的理解。
中等：按时提交作业，作业质量一般，部分展示出对课程内容的理解。
及格：偶尔按时提交作业，作业质量较差，部分展示出对课程内容的理解。
不及格：经常不按时提交作业，作业质量差，未能展示出对课程内容的理解。
4. 课堂表现（评价标准：优秀、良好、中等、及格、不及格）
优秀：专心听讲，积极参与课堂活动，遵守纪律，与同学合作良好。
良好：大部分时间专心听讲，偶尔分心，能遵守纪律，合作一般。
中等：部分时间专心听讲，经常分心，纪律一般，合作较差。
及格：很少专心听讲，经常分心，纪律较差，合作很差。
不及格：完全不专心听讲，经常分心，纪律差，合作差。
5. 学习成果（评价标准：优秀、良好、中等、及格、不及格）
优秀：完全掌握课程要求的知识和技能，能够独立完成编程任务，展现出较高的编程能力。
良好：基本掌握课程要求的知识和技能，能够完成编程任务，但仍有不足。
中等：部分掌握课程要求的知识和技能，能完成部分编程任务，但存在较多困难。
及格：基本掌握课程要求的知识和技能，能完成基本编程任务，但表现一般。
不及格：未能掌握课程要求的知识和技能，无法完成编程任务，表现较差。
反馈与建议
根据学生的评价结果，教师可以提供针对性的反馈和建议，帮助学生改进学习方法和提高编程能力。例如，对于出勤情况不佳的学生，可以提醒他们注意时间管理；对于参与度不高的学生，可以鼓励他们多发言和参与讨论；对于作业完成质量不高的学生，可以指导他们加强练习和理解；对于课堂表现不佳的学生，可以提醒他们注意纪律和参与度；对于学习成果较差的学生，可以提供额外的辅导和支持。
希望这个模板能帮助你设计出一个有效的编程教学评价表。根据具体的教学需求和课程特点，你可以进一步调整和优化评价表的内容和标准。