竞智小学编程课的教学方式可以总结如下：
教学目标
知识目标：了解计算机编程的基本概念和原理，掌握编程语言的基本语法和命令，能够使用编程语言进行简单的算法设计和程序实现。
能力目标：培养学生的逻辑思维和创新思维能力。
教学内容和方法
教学内容：
计算机基础知识：介绍计算机和编程的概念、重要性及应用领域。
基本编程概念和原理：包括变量、数据类型、运算符、条件语句、循环语句、函数、数组等。
编程语言入门：选择适合小学生的编程语言（如Scratch、Python），学习其基本语法和命令。
算法设计和程序实现：学习如何分析和设计简单的算法，使用编程语言实现算法，并进行调试和测试。
项目实践：学生分组设计并实现小项目，培养团队合作和问题解决能力。
教学方法：
讲解法：通过幻灯片或黑板等方式讲解计算机基础知识、编程概念和原理。
实践法：引导学生使用编程语言进行编程实践，解决实际问题。
项目法：以小组为单位，设计和实现小项目，培养学生的团队合作和问题解决能力。
讨论法：通过问题解答和讨论激发学生的思考和创新。
教学步骤
第一阶段：基础知识讲解和编程语言入门。
介绍计算机基础知识和编程的概念。
讲解基本编程概念和原理。
选择一种适合小学生的编程语言，并讲解其基本语法和命令。
布置编程语言的入门作业，巩固所学内容。
第二阶段：算法设计和程序实现。
学习如何分析和设计简单的算法。
使用编程语言实现算法，并进行调试和测试。
其他教学元素
游戏化学习：通过游戏活动的创建，分层施教，优化导入设计，提升学生学习编程知识的积极性。
趣味性课堂：教师应对趣味性的课堂给予应有的考量，使学生在积极的学习情绪中主动探索编程知识。
阶段性教学结构：按照教学内容的难易程度进行分阶段教学。
导入式教学：通过引发学生兴趣的方式导入课程内容。
个别指导：针对学生不同的学习能力和进度，提供个别指导。
讨论式学习：通过课堂讨论，培养学生的思辨能力和合作能力。
实践训练：通过实例引导学生进行编程实践，巩固所学知识。
模拟比赛：组织模拟比赛，评估学生在压力情况下的编程能力和策略解决问题的能力。
竞智小学编程课通过结合讲解、实践、项目合作和讨论等多种教学方法，旨在培养学生的编程基础知识和技能，同时激发他们的创新思维和解决问题的能力。通过游戏化和趣味性的教学手段，提升学生的学习兴趣和参与度。