三年级学生开始编程学习的建议如下：
图形化编程
使用图形化编程工具，如Scratch、Blockly或Code.org。这些工具通过拖拽图形积木块来编写程序，非常适合初学者，可以帮助他们理解编程的基本概念和逻辑。
学习基本编程概念
在学习具体的编程语言之前，学生应该先学习一些基本的编程概念，如循环、条件语句和变量。这些概念是编程的基础，理解它们对于进一步学习编程语言非常重要。
制作小游戏
学生可以学习使用简单的编程语言，如Python或JavaScript，来创建一些简单的游戏，如猜数字、石头剪刀布或迷宫游戏。通过编写代码来实现游戏的逻辑和交互，可以锻炼学生的问题解决能力和动手能力。
机器人编程
学习使用机器人编程软件，如LEGO Mindstorms或mBot，通过编写程序来控制机器人的动作和行为，如走路、转弯、抓取物品等。这可以帮助学生将编程与物理世界联系起来，培养解决问题和创造力。
硬件编程
学生可以学习使用一些简单的硬件编程工具，如micro:bit，通过编写程序控制硬件设备完成一些简单的任务，如LED灯的闪烁、温度传感器的读取等。这有助于学生理解编程与现实世界的联系。
参加编程俱乐部或课程
许多学校和社区提供编程俱乐部或课程，这是一个很好的机会让学生与其他对编程有兴趣的孩子一起学习和分享。通过合作和交流，学生可以提高编程能力。
制定小项目
学生可以选择一些简单的项目来实践编程技能，例如编写一个简单的游戏或制作一个动画。通过实际操作，学生可以更好地理解编程的应用和原理。
参加编程竞赛
参加编程竞赛是一个很好的激励学生学习编程的方式。这些竞赛可以帮助学生提高编程技能，并与其他有才华的学生竞争。
平衡编程与其他学科
在引入编程学习时，需要注意保持孩子整体学习的平衡，避免过度追求难度，确保孩子在愉快的氛围中学习编程。
通过以上方法，三年级学生可以逐步建立起坚实的编程基础，并培养他们的创造力和逻辑思维能力。建议家长和老师根据孩子的兴趣和实际情况，选择合适的编程工具和教学方法，引导孩子逐步深入编程世界。