面对喜欢编程老师的情况，以下是一些建议：
保持专业和尊重
学生应该明确与老师的关系应该是基于专业和学术的，而不应包含个人情感。喜欢老师的情感应当在适当的场合和专业距离内表达，比如赞赏老师的学识和教学手法。
利用积极情感
学生对老师的喜爱可以转化为学习上的动力和进步。这种积极的情感应当被用来激励自己更好地学习，而不是分散注意力。
避免不适当的行为
学生需要意识到，对老师的喜爱不应转化为不适当的依赖或爱情等情感，这可能会对个人的心理和学业造成负面影响。如果这种情感开始影响学生的正常生活，应及时调整自己的心态和行为。
保持适当的距离
尽管学生可能对老师有好感，但应当保持适当的距离，避免在不适宜的场合表达这种情感，以免影响教学环境和师生关系。
提升自己的能力和成绩
学生可以通过积极学习、参加编程活动和比赛等方式，提升自己的编程能力和成绩，从而赢得老师的认可。
寻求其他交流方式
如果学生想要更亲近老师，可以通过参与老师的项目、加入老师的社团或组织等方式，增加与老师的交流机会，同时保持专业的态度。
明确目标和期望
学生应当明确自己的目标，是希望成为编程领域的专家，还是仅仅因为喜欢老师而选择这个领域。明确目标有助于制定合理的学习计划，并集中精力实现这些目标。
总的来说，学生对编程老师的喜爱应当是一种积极的情感，可以用来促进自己的学习和发展。然而，这种情感也应当被妥善管理和控制，以确保不会影响到学业和师生关系的正常发展。