中国古代的知行合一实践观是一种强调知识与实践相结合的思想体系，主要包含以下几个方面的内容：
知识与行动的统一
知行合一主张将学到的知识和理论付诸实践，通过实践中不断反思和调整，不断提升自我。知识只有在实践中得到应用，才能真正发挥价值。
反思自我
知行合一的核心在于将知识付诸实践，并在实践中进行不断反思和调整。通过对自己行为的反思和评估，发现自己的不足之处，并不断优化自己的行为方式。
勇于实践
知行合一的理念要求人们要勇于实践，将知识付诸行动，才能真正发挥其价值。实践是检验真理的唯一标准。
知行不可分
王阳明提出知行合一，认为知和行是一体的，知是行之始，行是知之成，知行不可分作两事。
身体力行
中国古代知行合一说并不注重于建构理论体系，而是强调身体力行，以便真切地认识并实践天道和人道。
经世致用
知行合一的实践观不仅是一种哲学理论，更是一种应用实践，强调将所学知识应用于实际生活和工作中，以取得真正的成就。
自我反省与修正
实现知行合一需要持续的自我反省和修正，以及对内在动力和外在驱动力的平衡。
知行合一与道德修养
知行合一说与个人道德修养和实践密切相关，通过实践道德伦理，实现个人的自我提升和社会的进步。
这些内容体现了古代中国哲学家对理论与实践关系的深入探讨，以及他们如何将这一理念应用于个人修养和社会实践中。知行合一的实践观不仅在当时产生了深远的影响，而且在今天仍然具有重要的现实意义。