学前班的语文和数学学习内容主要包括以下几个方面：
语文学习内容
拼音
学会汉语拼音，能读准声母、韵母和整体认读音节。
通过拼音识字、正音、学说普通话。
识字与写字
认识常用汉字400个，会写100个。
掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。
养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
阅读
学习用普通话正确、流利地朗读课文。
学习借助读物中的图画阅读，对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。
口语交际
学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。
能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容，能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
古诗词
熟悉50首古诗词，会背诵20首。
语言理解能力
培养准确发音的能力、图形观察能力、左右方位辨别的能力、语言理解能力等。
数学学习内容
数数
学会从1数到100，能正着数，也能倒着数。
5个5个、10个10个地连续数数。
加减法
掌握20以内的加减法，同时熟悉凑十法、破十法、借十法和平十法这四种方法。
认识大于号、小于号和等于号。
数学思维
培养数学基础知识和数学思维能力。
学习简单的计算、认识数字、形状和空间的概念。
基本运算
能进行10以内数的加减法运算，并能正确计算。
初步了解加减法的互逆关系。
形状和空间概念
认识基本的几何形状，例如圆形、正方形和三角形。
了解这些形状的基本特征。
学习比较两个物体的大小和长度，并了解空间的基本概念，例如上下、左右和前后。
计数和数数
学习如何计数和数数，用手指或物品来数数。
将数字和物品数量相对应。
数学符号
认识并理解数学符号的含义，能用这些符号表示两个数量或算式的大小。
时间概念
学会看整点、半点，会看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。
这些学习内容旨在为孩子们在小学阶段的学习打下坚实的基础，培养良好的学习习惯和基本的数学、语言能力。建议家长在学前班阶段注重孩子的全面发展，除了学习知识外，也要注重培养孩子的自理能力、社交能力和良好的学习习惯。