教学程序是指 用于指导和规范教师课堂活动的步骤，是教学过程、教学路径和教学顺序的体现。它涵盖了教学过程中的一系列环节，包括复习旧知识、引入新课、讲授新课、讨论研究文本中的问题、小结归纳本节课教学内容、扩展延伸、完成板书以及布置作业等。
具体来说，教学程序包括以下几个方面：
复习旧知识：
通过回顾之前学过的内容，为新课的学习打下基础。
引入新课：
通过提问、情境设置等方式激发学生的学习兴趣，引导学生进入新的学习内容。
讲授新课：
教师详细讲解新知识，确保学生理解并掌握。
讨论研究：
学生通过讨论和研究所学内容，深化对知识的理解。
小结归纳：
总结本节课的学习内容，强调重点和难点。
扩展延伸：
将课堂内容延伸到课外，鼓励学生进行进一步的探究和学习。
完成板书：
在教学过程中，教师需要完成板书，以便学生记录和复习。
布置作业：
布置与本节课内容相关的作业，巩固所学知识。
教学程序的安排应当考虑到学生的学习习惯、学习兴趣、学习水平以及学习心理特点，确保教学活动有序、连贯，并有助于达成教学目标。