支教教师的鉴定评语可以从以下几个方面进行：
专业知识与基本功
具有扎实的专业知识和基本功，能够独立思考和创新。
不断更新知识，掌握现代化教学手段。
语言表达与文字表达能力
语言表达能力强，善于做思想政治工作。
文字表达清晰，能够胜任各种书面材料撰写。
组织与管理能力
有很强的组织、管理和协调能力，能够胜任学校、班级和学科工作。
在教学管理中表现出高效和规范性。
工作态度与责任心
工作态度端正，有高度的事业心和责任感，积极主动工作。
关爱学生，注重学生的全面发展，有强烈的服务意识。
教学业绩
认真履行教师职务职责，业务条件符合任职要求。
教学质量好，工作效率高，学生满意度高。
个人修养与团队协作
具备良好的个性心理品质，为人师表，作风正派。
团结同志，乐于助人，注重个人修养和集体活动。
专业发展
积极参与教研活动，努力提高自身业务素质。
通过多种途径学习新知识、新技能，不断提升教学水平。
综上所述，支教教师在专业知识、教学能力、工作态度、团队协作和个人发展等方面都表现出色，能够胜任并出色完成教育教学任务，深受学生和家长的喜爱和尊敬。建议继续发扬这种精神，为教育事业做出更大的贡献。