编写编程教学点评时，可以遵循以下结构和内容：
整体总结
用一句话概括学生的整体表现，例如：“XX同学本节课表现积极，与老师和同学互动良好，积极参与课堂活动。”
具体表现
根据学生的表现，详细描述他们在编程知识、技能、态度等方面的具体表现。可以使用以下模板：
编程基础：学生是否掌握了编程的基本概念、语法和结构。
问题解决能力：学生是否能够分析和解决编程中的难题，有效地调试代码。
创造力与创新：学生是否在编程任务中展现出独特的创造力和创新思维，提出创意性的解决方案。
团队合作能力：学生在团队项目中是否表现出色，是否能够有效地与团队成员沟通和协调。
自我学习能力：学生是否表现出强烈的自我学习和自我提升的欲望，主动寻求并利用额外的学习资源。
特别点与建议
指出学生在课堂中的特别表现或需要改进的地方。例如：“学生在听完新学习的机械结构后，能够快速确定主题中的哪个部件可以用到这个结构，表现出色。”
给出具体的建议，帮助学生进一步提高编程能力。例如：“建议学生在编程时更加细心，注意检查端口，以避免程序出错。”
鼓励与激励
对学生的表现给予肯定和鼓励，激励他们继续努力。例如：“XX同学在课堂上的积极表现和创造性思维值得表扬，希望他/她能继续保持这种学习态度。”
通过以上结构和内容，可以编写出一份全面、具体、有建设性的编程教学点评。