一年级学生学习编程可以从以下几个方面入手：
计算机基础知识
了解计算机的构成，包括硬件和软件的区别。
学习操作系统的基本功能。
认识输入输出设备，如键盘、鼠标和显示器。
图形编程
使用适合儿童的编程软件，如Scratch或Tynker。
通过拖拽积木块的方式编写程序，创造出有趣的图形效果。
学习基本的编程概念，如序列、循环和条件语句。
算法与逻辑思维
通过编程游戏和题目来学习算法，例如编程竞赛平台上的入门题目。
解决一些简单的问题，如迷宫游戏，学习如何制定路径规划的算法。
培养逻辑思维能力，通过一些简单的游戏和问题。
硬件编程
了解计算机的实际应用，选择一些适合儿童的硬件编程平台，如Micro:bit或Arduino。
通过编写程序控制硬件的运行，实现一些简单的电子制作。
创意编程
鼓励孩子进行创意编程，设计一些小项目，如制作一个简单的游戏或动画。
培养他们的创造力和想象力。
团队合作
参与编程团队活动，如编程比赛或编程项目。
培养团队合作精神和沟通能力。
动手实践
通过编写一些简单的程序来巩固所学的知识。
解决一些简单的编程问题，锻炼思维能力和创造力。
网络安全和隐私保护
学习如何安全地使用计算机和互联网。
了解网络安全的基本知识和常见的网络安全威胁。
总之，一年级学编程应该以趣味性为主，通过游戏、图形编程等方式激发孩子的兴趣，培养他们的逻辑思维和创造力。同时，要注意编程学习的方法和内容的适应性，根据孩子的兴趣和能力选择合适的编程软件和教材。